Champ Musculosquelettique – Alister Formation

Apports de la psychologie du sport dans l’accompagnement du sportif blessé (C. LE METAYER)

Au-delà des conséquences physiques, les blessures peuvent engendrer des défis psychologiques majeurs et impacter les processus physiologiques de cicatrisation.

Comprendre ces aspects et soutenir la santé mentale des sportifs blessés revêt une importance cruciale dans l’accompagnement du sportif blessé.

Cette formation a pour objectif d’explorer les différentes réactions émotionnelles et psychologiques qui surviennent chez les sportifs blessés, ainsi que les stratégies d’adaptation et les interventions psychologiques possibles.

L’isocinétisme, niveau 2 : Optimiser la rééducation grâce à l’outil isocinétique (J. CHAILLET)

Présentation de la formation

Cette formation associera connaissances théoriques et applications pratiques. Elle s’appuiera sur les dernières données probantes et sur une expérience riche dans le sport de haut niveau.

Bases théoriques et dernières recommandations en fonction des différentes applications
Application à l’isocinétisme
Théorie et pratique autour de la rééducation du genou
Théorie et pratique autour de la rééducation de la lésion myo-aponévrotique
Théorie et pratique autour de la rééducation de la hanche
Théorie et pratique autour de la rééducation du syndrome fémoro-patellaire
Théorie et pratique autour de la rééducation de la tendinopathie
Cas clinique et QCM en classe virtuelle à distance de l’enseignement présentiel (entre 2 semaines et 1 mois)

L’isocinétisme (J. CHAILLET)

Présentation de la formation

Cette formation associera connaissances théoriques et applications pratiques. Elle s’appuiera sur les dernières données probantes et sur une expérience riche dans le sport de haut niveau.

Historique et généralités autour de l’isocinétisme
Bases physiologiques et physiques
Théorie et pratique autour de la réalisation d’un test isocinétique genou
Théorie et pratique autour de la réalisation d’un test isocinétique épaule
Théorie et pratique autour de la réalisation d’un test isocinétique cheville
Cas clinique et QCM en classe virtuelle à distance de l’enseignement présentiel (entre 2 semaines et 1 mois)

Sport et Nutrition (V. BECK-YVARS)

Il est important pour les Masseurs-Kinésithérapeutes accueillant des patients sportifs, de connaitre leurs besoins nutritionnels, les conseiller et corriger les erreurs les plus courantes par quelques conseils, adaptés à chaque activité physique.

A l’issue de la formation, ces professionnels pourront proposer des menus et conseils alimentaires en phase de préparation, d’entrainement, de compétition et de récupération.

Des menus pratiques seront proposés, adaptés aux sports d’endurance, de force, de contrôle de poids, pour les hommes et pour les femmes.

TECHNIQUES MANIPULATIVES APPLIQUEES AUX DYSFONCTIONNEMENTS MECANIQUES RECURRENTS DU RACHIS REPONDANT AUX PERTES DE MOBILITES VISCERALES (A. MANIVONG. M. POILVACHE)

Le nouveau programme de cette formation est disponible !

Ce séminaire est construit autour de séquences :

– théoriques des rappels physiologiques et anatomiques
– pratiques en binôme sous supervision du formateur.

Module 1 : abord et traitement du rachis cervical

-De la compréhension à la construction du schéma de la mécanique lésionnelle et l’élaboration du traitement libérateur et réparateur du rachis cervical.
-Mise au point sur les dysfonctions cervicales, les lésions fonctionnelles.
-Indications et limites générales des approches de thérapie manuelle,
-Contre-indications des techniques
-Tests d’évaluation et techniques de libération et de normalisation…

Module 2 : abord du rachis lombaire et sacro-iliaques

-Approche dynamique du traitement physique des affections locomotrices et dysfonctions mécaniques intéressant la région lombaire et lombo-sacrée.
-Le rachis lombaire : tests évaluatifs passifs et actifs
-Approche palpatoire et pressions directes sur épineuses et transverses
-Raisonnement clinique, choix des techniques et mise en situation pratique.
-Mise en œuvre des techniques de mobilisation et libération articulaire et tissulaire.

Module 3 : le rachis thoracique, les côtes et les zones de transition

-Investigation clinique structurée de la mécanique thoracique et des lésions costales,
-Approches de la mécanique costo-vertébrales et du rachis dorsal
-Techniques manuelles de libération, de mobilisation et de normalisation dorsales/côtes Techniques de libération monolithique des dorsales et des zones de transitions
-Tests et mobilisation de la charnière cervico-dorsale, clavicules et 1ères côtes
-Module 4 : les techniques rachidiennes complémentaires
-Evaluation des difficultés rencontrées au cours des six premiers jours
-Approche de la mécanique lésionnelle de la zone cranio-cervicale : perfectionnement
-Suites lésionnelles issue de la zone de transition cervico-dorsale et traitement
-Le rachis thoracique : techniques complémentaires costales et vertébrales
-Le rachis lombaire et lombosacré et bassin : techniques complémentaires

Le Concept SOHIER : PERFECTIONNEMENT (M. GROSS)

Ce module de perfectionnement vous permettra, à la suite des cycles complets du rachis et des articulations périphériques, de développer une analyse globale des pratiques lors de l’exercice professionnel.

– Rappels des rythmes mécanogènes des articulations des membres inférieurs, et impact rachidien.

– Rappels des rythmes mécanogènes du bloc rachidien inférieur et dysfonctions descendantes

– Rappels des rythmes mécanogènes des articulations des membres supérieur et interrelations du bloc rachidien supérieur et les articulations des membres supérieurs

A partir d’analyses de cas emblématiques, vous pourrez affiner votre raisonnement clinique et affiner votre gestuelle.

Pubalgie et kinésithérapie (J. CHAILLET)

Cette formation associera connaissance pratique et application pratique. Elle s’appuiera sur les dernières données probantes et sur une expérience riche dans le sport de haut niveau.

Connaître les différents types de pubalgie
Être capable de faire le bilan complet d’une pubalgie
Connaître les différents types de traitement
Savoir proposer un traitement adapté au type de pubalgie
Être capable de mettre en place un protocole de prévention
Connaître les critères de progression dans la rééducation

NOUVELLE FORMATION

Prise en charge pluridisciplinaire de la personne amputée (Equipe Dr BERTHEL)

Cette intervention assurée en co-animation par 3 intervenants de l’Institut Universitaire de Réadaptation Clemenceau Strasbourg, vise à développer les compétences des apprenants quant à la prise en charge des patients amputés des membres inférieurs.

CONTENU:

Évaluer le patient amputé de membre inférieur : identifier les éléments pertinents, définir les objectifs et structurer la prise en charge. Partage d’expérience sur l’organisation du programme de rééducation à l’IURC
Préparer le patient et le membre résiduel à l’appareillage : savoir placer le patient dans les conditions de réussite
La rééducation avec la prothèse
La prothèse tibiale et la prothèse fémorale
Adapter l’environnement de la personne amputée

A la dernière session, le taux de satisfaction était de : 9,0/10

Renforcement et réathlétisation du sportif blessé (J. CHAILLET)

Cette formation, associant connaissances théoriques et application pratique a pour objectif de donner toutes les clés pour accompagner le sportif vers son retour à l’activité. Elle s’appuiera sur les dernières données probantes sur le sujet.

Les objectifs sont les suivants :

Repérer les conséquences du déconditionnement et comment lutter contre
Identifier les différentes méthodes de renforcement musculaire
Dissocier les différences entre le Retour au Sport et le Retour à la Performance
Individualiser les séances en fonction de la pathologie et du sport pratiqué
Faire évoluer le patient de la table de rééducation jusqu’à la pratique sur le terrain
Définir les critères de progression dans la rééducation

NOUVELLE FORMATION

Kinésithérapie pratique et scolioses idiopathiques de l’enfant et de l’adolescent (M. GROSS)

Cette formation présente une prédominance pratique, avec en amont des rappels anatomiques et généraux sur la scoliose idiopathique de l’enfant et de l’adolescent.

État des connaissances sur les étiologiques, les facteurs prédictifs évolutifs, les mécanismes déformants – approche tridimensionnelle de la scoliose.
Indications et limites du traitement en kinésithérapie.
Les points clefs du bilan et préalables à la mise en place de kinésithérapie
Axes différentiels de la rééducation selon la forme de scoliose
Mise en œuvre des techniques passives
Mise en place pratique de la méthodologie de construction des exercices actifs segmentaires d’auto-correction en positions variées
Cas particuliers des scolioses appareillées.

Lors de la dernière session, le taux de satisfaction s’élevait à : 8,8/10

Topics : Champ Musculosquelettique