CrĂ©Ă©e en 1984 Ă Muhouse Ă lâinitiative du Dr Jean Sengler â mĂ©decin MPR au GHR Sud Alsace de Mulhouse et prĂ©sident dâALISTER – et dâune poignĂ©e de rĂ©Ă©ducateurs – kinĂ©sithĂ©rapeutes, ergothĂ©rapeutes, psychomotricienne de son Ă©quipe â ALISTER nâa eu cesse depuis lors de vouloir promouvoir la qualitĂ© de la prise en charge des personnes nĂ©cessitant la compĂ©tences de professionnels de la rĂ©Ă©ducation en dĂ©veloppant une offre de formation continue Ă leur destination rĂ©pondant aux besoins de santĂ©.
Notre offre de formation propose ainsi tous les ans:
– Une centaine de formations destinĂ©es spĂ©cifiquement aux kinĂ©sithĂ©rapeutes en adaptant les formations au mode dâexercice (libĂ©ral â salariĂ©)
– Une cinquantaine de formations sâadressant plus spĂ©cifiquement au personnel soignant Ćuvrant en structure de rĂ©Ă©ducation (IDE/AS âŠ), persuadĂ©s que nous sommes depuis la crĂ©ation dâALISTER de la dimension pluri et plus encore interdisciplinaire indispensable Ă toute approche de rĂ©Ă©ducation/rĂ©adaptation
– Des formations visant Ă dĂ©velopper plus spĂ©cifiquement la dimension interdisciplinaire des prises en charge
Partant du constat que bien des personnes en situation de handicap suite Ă un accident de la vie nĂ©cessitent un accompagnement par des Ă©quipes de maintien Ă domicile (sanitaire) mais aussi mĂ©dico-social, ALISTER a dĂ©veloppĂ© une offre de formation se destinant aux acteurs du secteur mĂ©dico-social Ćuvrant auprĂšs de personnes en situations de handicap.
Nous nous attachons Ă rĂ©pondre aux demandes de formations des Ă©quipes en offrant la possibilitĂ© dâorganiser en intra-muros la totalitĂ© des formations proposĂ©es mais aussi crĂ©ant de toute piĂšce avec les Ă©quipes concernĂ©es, lâintervention rĂ©pondant aux besoins spĂ©cifiques de celles-ci. Tous les ans nous assurons ainsi prĂšs de 150 interventions sur site.
Pour animer cet ensemble de formations ALISTER fait appel à prÚs de 80 formateurs dont la caractéristique est leur expertise et leur expérience de terrain dans des domaines trÚs spécifiques.
Temps dâĂ©changes, dâanalyse de pratique, dâouverture, dâapprentissage, nous estimons que la formation doit ĂȘtre Ă©galement un « temps suspendu » dans le flot ininterrompu de lâactivitĂ© professionnelle, un moment de ressourcement personnel. Notre Ă©quipe a vraiment Ă cĆur dâaccueillir avec chaleur nos stagiaires dans nos locaux pour que la formation puisse ĂȘtre aussi un temps de convivialitĂ© favorisant la rencontre, le partage.
Vous pouvez consulter notre certificat QUALIOPI : ici