Médico Social
- Diplôme d'université
- Approches relationnelles et soins
- Interdisciplinarité et Réeducation/Réadaptation
- Pratiques professionnelles
- Communication, accompagnement
- Pathologies et handicap: comprendre et agir de manière ajustée
- Spécificités techniques dans l'accompagnement de personnes atteintes d'un handicap
L’objectif de ce type d’interventions réalisées exclusivement sur site, est de former les différents groupes multidisciplinaires à la méthodologie de structuration de l’organisation des prises en charge suivant la logique de Plan Interdisciplinaire d’Intervention Individualisé mise au point par l’Institut de Réadaptation de Montréal et développé en France par ALISTER.
Le PIII : fondement
Le travail par objectifs : mise au point
– objectifs : quelques bases sur les critères d’un objectif véritable
– des objectifs professionnels aux objectifs pluridisciplinaires
– de la pluridisciplinarité à l’interdisciplinarité : fondements – l’interdisciplinarité et ses valeurs
Le patient (bénéficiaire) au cœur du processus : richesses et difficultés mais aussi valeurs et obligations
Le langage commun comme moyen d’intégration du patient et des bénéficiaires potentiels au processus de réadaptation
Appréhender de façon pluridisciplinaire les composantes du handicap et s’approprier un modèle
– de la CIDIH à la CIF en passant par le PPH ou le SIMH : avantages – limites des outils dans le contexte de l’institution de rééducation-réadaptation
De la réunion de synthèse au PIII : la spécificité du PIII
Le PIII en pratique : aspects méthodologiques
– les préalables à la réunion : clarifications des tâches préparatoires et des rôles
– la planification des PIII : qui, quand, où… ?
– la dynamique de groupe au cours d’une réunion : fondements – rôles spécifiques de l’animateur, du rédacteur. Repères de base sur les processus en jeu lors d’une réunion
– le suivi
Mises en situations pratiques
– exercice de mise en situation avec tous les participants – animation assurée par le formateur (dossier patient fourni par le formateur)
– exercice de mise en situation avec un groupe PIII + un groupe observateur (dossier patient du service ou à partir de PIII déjà réalisés)
Le processus du PIII et son évaluation
– élaborer en groupe de travail des critères propres d’évaluation des PIII
– définition des critères – spécificité par service
– méthodologie d’évaluation
Plan d’action pour l’implantation dans le service
– moyens à mettre en œuvre
– échéancier
– définitions des missions et rôles spécifiques
Ce contenu donné à titre indicatif mais adapté en fonction de l’analyse préalable des besoins.
M. Marc GROSS
Formateur expert PIII - Mulhouse
A Mulhouse, le 26 mai 2021.
Cette formation est également disponible sur site.